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                    2017中考寫作指導:景物如何描寫

                    時間:2022-10-01 21:26:22 | 作者:心似星河
                    聽作文 - 2017中考寫作指導:景物如何描寫
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                      同學們在習作中經常要描寫景物,有的片斷練習要寫景物;春游、秋游等各種游記要寫景物;有的命題習作也要求描寫景物。但有的同學在平時的習作中,遇到景物描寫時,往往一寫到春天就是“春光明媚,百花齊放,鳥語花香”;一寫到鮮花總是“張開了笑臉,風一吹,像翩翩起舞的蝴蝶,散發著陣陣清香”。要么就是說空話,什么“這里的景色多美啊!”“眼前的美景太迷人啦!”其實,北方的三月,還看不到綠色,有的花兒并不飄香,眼前的景色到底有多美,多迷人,別人還是不知道。那么,如何寫好景物呢?我認為最主要的一點就是抓住景物的特點寫。這里我就想在這方面作一些針對性的指導。使同學們能掌握抓景物特點,寫好景物的基本方法?! ∫?、學習抓景物特點的幾種方法  同學們,地各有貌,不同的環境有不同的特點。因此,我們要仔細觀察景物,抓住特點寫具體,讓人有身臨其境之感。請看以下片斷,想想作者是怎樣抓住景物特點寫的?! ?.出示“夏日的中午,萬里碧空上飄著朵朵白云。這些白云,有的幾片連在一起,像海洋里翻滾著銀色的浪花,像層巒疊嶂的遠山,有時在一片銀灰色的大云層上,又飄浮著一朵朵大小不一、形狀不同的云朵兒,就像島嶼礁石上怒放的海石花?!边@個片斷作者是抓住了白云的形狀、大小進行描寫的?! ?.請同學們再讀以下幾個片斷,看看這幾位作者又是怎樣抓住景物特點寫的? ?、佟斑@地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。葡萄灰,梨黃,茄子紫,這些顏色天空都有,還有些說也說不出來,見也沒見過的顏色?!边@個片斷作者抓住了火燒云的色彩絢麗的特點進行描寫的,從而反映了火燒云的美?! 、凇斑h處,幾棵櫟樹呆立不動,一群一群的羚羊和駝鳥走來走去。一條彎彎的小河緩緩地向東南流去,岸邊盛開著一簇簇美麗的鮮花?!边@個片斷作者抓住了櫟樹、羚羊、駝鳥、小河、鮮花的數量進行描寫的?! 、邸鞍?,青蛙‘呱呱’地叫起來,啄木鳥‘篤篤’地啄著樹桿。甲蟲‘嗡嗡’地叫。揚科躺在河邊靜靜地聽著?!边@個片斷作者抓住了青蛙、啄木鳥、甲蟲發出的聲響進行描寫,反映了小音樂家揚科對音樂的喜愛?! ?.寫景除了抓住景物的形狀、大小、色彩、數量、聲響這些方面進行描寫外,還可以從那些方面抓住景物的特點進行描寫呢?還可抓住景物的神韻、動態變化來寫。例如: ?、佟艾F在正是枝葉繁茂的時節。這棵大榕樹好像在把它全部生命展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。翠綠的顏色明亮地在我們眼前閃耀,似乎每一片樹葉上都有一個新生命在顫動,這美麗的南國的樹!”這段描寫作者抓住了大榕樹枝繁葉茂中所表現出的神韻進行描寫,使我們感覺到她充滿了生命力?! 、谝陨厦鑼憽盎馃啤钡钠瑪?。作者是抓住了火燒云短時間里色彩變化多、快的特點,反映了火燒云的美、奇?! 、邸扒宄?,江面上格外平靜,碧波蕩漾,銀光閃爍,海鷗在江面上展翅飛翔。此時,我總愛佇立在江堤上向北眺望吳淞口,那一望無際的江面,水天相連。一陳清風拂來,猛吸一口新鮮空氣,頓時令人心曠神怡。江堤邊的樹林里,鳥兒清脆的叫聲此起彼伏。一群老人在堤岸邊散步,打太極拳……當陽光撒滿江面的時候,江面開始沸騰了。你看,那大小船只來來往往,川流不息。機帆船的馬達聲、大輪船的汽笛聲,江浪的撞擊聲交織在一起,奏響了一支雄壯的交響樂?!皢琛暗囊宦暺?。一艘萬噸輪由遠而近,所到之處涌起兩排巨浪,呈八字形,像兩條白龍朝兩面三刀岸滾來,浪花撲打在江邊的巖石灘上,濺起一簇簇白花……傍晚,夕陽把江面映得通紅。此時,我和小伙伴們總愛到江邊的巖石堆上捉螃蜞。一個傍晚可捉二、三十只。晚上,沸騰的江面恢復了寧靜。這時,??吭诖a頭上的萬噸巨輪燈火輝煌,和天上的繁星交相輝映,把船邊的江水也映紅了。江風陣陣,迎面襲來,驅散了夏日的暑意?!边@個片斷作者抓住了江面從早到晚的變化,寫出了江面特有的美景?! 、芪覀兊慕淌液筒賵鲋虚g,有一條甬道,甬道兩旁是兩排齊刷刷的梧桐樹。春風給它滿枝葉苞,點點鵝黃,片片嫩綠。夏日,一張繹葉就是一個綠色的巴掌,托著一輪驕陽。一棵樹就是一把漂亮的遮陽傘,樹下清風習習。梧桐美在秋天。每天中秋過后,幾場秋雨。幾陣秋風,把那葉子染成銹紅色。此時,藍王碼電腦公司軟件中心高空,秋陽淡光,梧桐白白的軀干,紅紅的樹冠,顯得分外嫻靜、妖嬈,優雅、莊重。走在這甬道上,置身在畫圖中,沉浸在恬適的氛圍里。不必可惜,西北風一夜刮盡樹葉,那遍地鋪金,不正象征這金色的豐收季節嗎?冬天,梧桐粗壯的樹干,光禿的枝椏,倔強地挺立在那里,頂嚴寒,斗風雪??吹剿?,縮頸袖手的人會挺起胸來,凝視它的身影,會油然而生敬意。這個片斷作者抓住了梧桐樹在一年四季的不同特點,反映了作者對校園梧桐樹的喜愛和贊美之情?! 《?、總結抓景物特點  寫好景物的幾種方法同學們,以上這些片斷告訴我們,要寫好景物,可抓住景物的形狀、大小、色彩、數量、聲響、神韻、變化等這些方面進行描寫。這樣就可抓住景物的特征,使讀者感到鮮明生動,有身臨其境之感。當然,并不是在寫每樣景物時,都要運用以上這些描寫方法,應根據所寫景物的特征,有所側重地選擇景物描寫方法,而且寫時要展開豐富的聯想。另外,還須注意描寫景物也要按一定的順序,一層一層地寫。有的按景物的遠近寫;有的按方位寫;有的按整體與局部的關系寫,等等。但不能像列清單一樣地把所有景物都寫下來,要抓住特點,有重點地寫。最后,要說的是:不管寫什么景物都要寫出自己的真情實感。

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